En cas d’absentéisme répété d’un élève, nous pourrions créer, comme en Allemagne, une unité d’éducation spécialisée qui interviendrait dès les premières absences, au domicile des parents afin de détecter des carences éducatives et apporter une réponse adaptée à la situation en lien avec les pouvoirs publics (CAF, DASS, etc.)